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我是美国加州湾区一名华裔高中生，为了提高GPA成绩，我于2006年开始在星腾科上暑期课程。结果效果显著，那些课程不但让我的GPA有了大幅提高，更让我在找到了正确的学习方法。2007年，我的第一次SAT考试成绩仅为1950分。于同年暑假选择了星腾科的SAT课程之后，我的SAT成绩在2008年达到2350分。
星腾科的指导思想告诉我，学业努力应与课外活动结合，全面发展才是进入名校的关键。在这里，我把我的升学经验与大家分享，并以此感谢星腾科帮我树立正确的升学观念，以及他们在我升学过程中的指导和协助...... |
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我是一个新移民，于２年半前从台湾移民到美国，从那时开始就接受星腾科的辅导。星腾科建议我透过托福考试 ，先进入DeAnza College修课拿学分，二年后再申请美国四年制大学。我原来认为我只有申请State的实力，星腾科的辅导团队鼓励我要对自已有信心，并建议我把目标放在UC Berkeley（加州伯克利大学）。
有了星腾科顾问们的辅导，2年来我得以正确地选择UC Berkeley所要求的课程，不但在英文学习上取得长足的进步，GPA也能保持不错的成绩...
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我是Mission San Jose的学生，感谢星腾科的SAT课程，让我的SAT成绩考到了2296分。由于我的课外活动项目很强，透过星腾科的分析，让我全力冲刺SAT成绩。拿高分的策略运用是星腾科对我最大的帮助。星腾科的老师们对于如何最大限度提高考试成绩，有非常深刻的见解，不论在阅读、单词、写作或是数学。例如SAT作文，星腾科老师告诉我的策略运用是，选择一个较易发挥的角度去诠释一个观点，虽然这个观点并非自已立场。而数学的训练，星腾科课程中介绍许多SAT常...
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星腾科的马老师说得对，美国一流名校着重学生健全的人格发展，不只是分数， 一定要2400分才能进哈佛吗？
妈妈透过朋友的介绍，我8年级开始在星腾科选课。进入一流名校是我的理想，但是我的成绩并不是顶尖出众，那时马老师灌输我一个观念，「美国一流名校着重学生健全的人格发展，不只是分数」。他要我利用时间，多参加一些课外活动，全面性的发展自我，不要一昧地死读SAT。10年级下学期，我的SAT成绩只有2180分，我很担心不够好，无法进入理想中的学校......
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